关于组织我校教师参加2023年暑期教师研修的通知

各学院、各单位、各部门:

    为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,推进教育强国行动,根据《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》(教师厅函〔2023〕3号)文件要求,为用好相关专题学习资源,服务我校教师教书育人工作和教育教学能力提升,推动我校教师队伍发展,现将有关事项通知如下。

     一、 研修时间和研修平台

    (一)研修时间

    2023年7月14日至8月31日。

    (二)研修平台

    国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn) “2023年暑期教师研修”专题。

    二、登录方式

    报名、学习方式与课程设置等与2022年暑期教师研修、2023年寒假教师研修总体一致,之前未注册过的教师通过填写手机号、验证码、姓名、身份证号、学校名称 等信息完成实名注册,请认真填写个人真实信息,涉及认定培训学时和打印学习证书。已参加过2022年暑期研修、2023年寒假研修的教师可以跳过注册环节直接登录学习。

    三、学习内容

    教师学习内容由通识内容与分学段(高等教育)内容组成。通识内容包含五方面专题,教师需完成所有通识内容的学习。分学段内容聚焦高等教育教学能力提升。

   (一)通识内容

    1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,帮助教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念,夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。

    2.师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度、未成年人保护法等法律法规,提高教师依法从教意识;以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材,提升教师的规则意识,引导全体教师以案为鉴,做到警钟长鸣。

    3.数字素养提升。学习《教师数字素养》标准,提高数字化意识,掌握常见教育教学数字化工具及其应用,提升教师数字素养,助力教育数字化转型。

    4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源,面向全国教师学习共享,助力教师提高科学素养,增强科学教育意识,提升科学教育指导能力。

    5.综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识,提高校园欺凌的防范与处置能力,营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力,建设书香校园。

   (二)分学段内容

    6.提高学科教学能力。高等教育聚焦培养高校创新型教师队伍等提供专题资源,服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

    四、学时认定

    教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后,生成电子学习证书,所完成学时计入教师2023年度继续教育公需课学时(教师发展中心可通过平台后台统计教师学习时长,无需发送学习证书到教师发展中心邮箱)

教师于6月15日至7月15日参加的国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题学习,所获学时将自动计入专题研修学时。

    五、学习要求

    开展2023年暑期教师研修,是教育部推动教育数字化,进一步促进各级各类教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升的重要举措。各学院、各单位要高度重视本次教师暑期研修工作,进一步深化认识、广泛动员,以多种方式将有关安排通知到每位教师,组织教师完成习近平新时代中国特色社会主义思想、师德学习教育、数字素养、科学素养、综合育人能力在内的通识内容学习和分学段内容学习。



                                                                                                     教学质量评估与教师发展中心

                                                 2023年7月15日

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